2014.06.13 – Metoda Krakowska szkolenie w Gdańsku

Jaś w grupie jest najlepszy z czytania, wliczając w to dzieci zdrowe. Wyszło to z globalnego przeglądu grupy. Bezwzględnie jest to zasługa Asi (nauczyciela Jasia) i jej działań w zakresie jego edukacji. Asia wykorzystuje Metodę Krakowską, która będzie teraz obecna w Gdańsku podczas najbliższych warsztatów, na które zapraszam w imieniu JA TEŻ!

Fundacja Wspierania Rozwoju JA TEŻ zaprasza na warsztaty z Metody Krakowskiej organizowane we współpracy z Konferencjami Logopedycznymi.

GDAŃSK 01.07.2014 i 03.07.2014

Qubus Hotel Gdańsk
ul. Chmielna 47 – 52, 80-748 Gdańsk
www.qubushotel.com/hotel-gdansk

Metoda Krakowska kierowana jest do osób z różnego rodzaju zaburzeniami rozwoju, zaburzeniami komunikacji, dysleksją,  jak też do osób dwujęzycznych i wszystkich, których rozwój przebiega prawidłowo, jako jego wsparcie i zapobieganie późniejszym trudnościom w nauce.

1. 01.07.14- godz.10-15- Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – prowadząca

prof. Marta Korendo

Lewa półkula mózgu odpowiada za umiejętności przetwarzania linearnego, porządkowania sekwencyjnego, dokonywania analizy, wnioskowania o współzależnościach, relacjach i   zdolności ich wykrywania.

Dzięki stymulacji lewopółkulowej dziecko nabywa więc niezbędne umiejętności do przetwarzania informacji językowych oraz dostrzegania związków między różnymi elementami rzeczywistości i stosowania reguł.

Czekamy na potwierdzenie od Prof. Korendo i jej zgodę na to, aby szkolenie, oprócz dotychczasowej formy, zawierało również elementy warsztatu praktycznego pracy Metodą Krakowską.

1. 03.07.14- godz.10-15- Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania – prowadząca

mgr Katarzyna Sedivy

Nauka czytania oparta między innymi na badaniach potwierdzających, iż sylaba a nie fonem jest najmniejszą jednostką percepcyjną oraz na wiedzy na temat funkcji symultanicznych (prawopółkulowych) i sekwencyjnych (lewopółkulowych) oraz kształtowania się struktur umożliwiających przesyłanie informacji między półkulami mózgu.

Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania cieszy się ogromnym powodzeniem u dzieci pełnosprawnych, ale również u dzieci z różnego rodzaju zaburzeniami rozwoju.

Metoda ta doskonale sprawdza się już u bardzo małych dzieci. Uwzględnia następujące etapy:

I  Od samogłosek prymarnych do sylab otwartych:

1. nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania samogłosek,

2. nauka globalnego rozpoznawania i odczytywania wyrażeń dźwiękonaśladowczych,

3. nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania sylab otwartych,

4. nauka globalnego rozpoznawania wyrazów.

II  Od sylaby otwartej do pierwszych wyrazów.

III Czytanie sylab zamkniętych.

IV Czytanie nowych sylab otwartych i zamkniętych.

V Samodzielne czytanie tekstów.

Zgłoszenia: fundacja@jatez.org.pl lub telefonicznie:

Iwona Różeńska-Simon, tel. 784 595 052 
Magdalena Dawidowska, tel. 781 981 720

koszt każdego szkolenia – 275zł. (przy udziale w dwóch szkoleniach, zniżka w wysokości 50zł.)

Każdy, kto zaprosi dodatkową osobę również otrzyma zniżkę.

Wszystkich, którzy już brali udział w szkoleniu i nie potrzebują certyfikatu, a chcieliby jeszcze raz skorzystać ze szkolenia, zapraszamy do udziału w specjalnej cenie 125 zł za warsztat.

Aktualności można też znaleźć na www.facebook.com/fundacjajatez i www.jatez.org.pl

Serdecznie zapraszamy

Fundacja Wspierania Rozwoju JA TEŻ

Al. Grunwaldzka 472/10

80-309 Gdańsk