Dlaczego tak dużo mówi się o mówieniu dzieci z ZD na Waszej stronie? – pytacie

Komunikacja jest podstawą rozwoju każdego dziecka. Jej brak oznacza upośledzenie jego rozwoju. Te powody są wystarczające, aby o umiejętność komunikacji starać się od narodzin dziecka poprzez stymulowanie zabawkami, czytaniem książeczek, śpiewaniem i przytulaniem, rehabilitacją logopedyczną. Należy pamiętać, że im wcześniej dziecko opanuje komunikację werbalną, czyli mówienie, tym szybciej staje się partnerem w zabawach dzieci.

Hanen – program wspierający mowę

W sprawozdaniu Darka z kursu DONSED pojawiła się informacja o programie Hanen wspierającym mowę, tutaj: http://www.zespoldowna.info/edukacja-osb-z-zespolem-downa-darek-na-szkoleniu-downsed-cz-3-czyli-znajomosc-jezyka-i-komunikacji-malych-dzieci-z-zespolem-downa-od-urodzenia-do-5-lat/
Dzięki Irenie mamy przetłumaczone podstawowe informacje na ten temat.

Kiedy zacznie mówić? – dla tych którzy przeczytali już szkolenia Darka

Mam nadzieję, że większość z Was śledzi kursy Darka. jeżeli nie to polecam chociażby ten ostatni:
http://www.zespoldowna.info/edukacja-osb-z-zespolem-downa-darek-na-szkoleniu-downsed-cz-3-czyli-znajomosc-jezyka-i-komunikacji-malych-dzieci-z-zespolem-downa-od-urodzenia-do-5-lat/
W niej to pojawia się problem mówienia dzieci. Dzięki Irenie, mamy artykuł z Gazety Wyborczej, który ten problem również ciekawie opisuje.

Kocham mówić.

Kocham mówić, to druga część wydawnictwa dotyczącego logopedii uzupełniającej Kocham czytać. Polecam bardzo
Plansze przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, nauczycieli przedszkoli, szkół powszechnych i specjalnych, lektorów języka polskiego jako obcego, rodziców i opiekunów. Do pięciu serii ilustracji dołączone są teksty obrazujące narastanie słownika i zjawisk gramatycznych. Plansze powstały po to, aby ułatwić pracę wszystkim, którzy pragną, […]

Kocham czytać. Seria logopedyczna

Dzięki Mirce mogę zaproponować kolejne ciekawe wydawnictwo wspierające rozwój dzieci w zakresie mówienia.
“Kocham czytać” jest serią Wydawnictwa Edukacyjnego, którą gorąco polecam.

“Drodzy Nauczyciele i Rodzice przedstawiamy Państwu nową serię logopedyczną pt. ”Kocham czytać„. Seria ta:
*Przeznaczona jest do wczesnej nauki czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym, także z wadami wymowy i/lub nie zakończonym rozwojem […]

DOMOWE ZABAWY LOGOPEDYCZNE – Małgorzata Dembińska

„Domowe zabawy logopedyczne”
– bawmy się z dzieckiem w domu
Nauka prawidłowej wymowy jest bardzo trudnym i żmudnym zadaniem zarówno dla dzieci , jak i dla rodziców. W związku z tym niezwykle ważne jest, aby w domu stworzyć atmosferę życzliwości i zabawy. Na tym etapie rozwoju nie może być mowy o nauce i przymusie, zachęcam więc do […]

PORADNIK LOGOPEDYCZNY DLA RODZICÓW DZIECI Z ZESPOŁEM DOWNA – Halina Waszczuk

Jak wspomagać mowę u dziecka z zespołem Downa- poradnik Judith

Większość dzieci z zespołem Downa potrzebują wczesnej terapii wspomagającej proces mówienia. Kiedy uczą się mowy jak każde dziecko, samodzielnie przez powtarzanie, często mają problemy z wymową i nie są w stanie utrzymać “tempa” dialogu. Powód jest jeden, często nie rozumieją, co się do nich mówi. Logopedia jest sposobem, który wspaniale koryguje problemy związane z wymową […]

17 miesięczny Ksavier z zespołem Downa

Ksawier mając 4 miesiące rozpoczął naukę gestów i czytania. Jak miał 13 miesięcy nazwał gestem mleko, a jak miał 14 miesięcy przeczytał pierwsze słowo “pić”. Jak to się stało popatrzcie:

POPATRZ, DOTKNIJ, POWIEDZ–UCZYMY SIĘ CZYTAĆ I MÓWIĆ PRZEZ DOTYK. Małgorzata Dembińska-Wola

GUK

No i doczekaliśmy się dzięki Albertowi i jego rodzinie pełnej informacji o GuKu. Dziękuję w imieniu wszystkich.
Gebärden-unterstützte Kommunikation (tłum.) Komunikacja Wspierana Gestami

Wprowadzenie: Co to jest GuK?

GuK – materiały do pracy.

GuK – płyty CD

Zestawienie wszystkich wyrażeń GuK 1 i GuK 2

Piosenki i wierszyki towarzyszące GuK.

„Komunikacja wspierana gestami- GuK” – profesor Etta Wilken.

1.Wprowadzenie: Co to jest […]

Piktogramy

Tutaj znajdziecie więcej o piktogramach (treść pochodzi z informacji oficjalnych dystrybutora):
Użytkownicy systemu Piktogramy
Piktogramy są przeznaczone dla wszystkich osób niemówiących wokalnie w celu ułatwienia im kontaktu i komunikacji z otoczeniem. Można wyróżnić dwie grupy użytkowników systemu Piktogramy. Kryterium tego podziału jest stopień rozumienia systemu językowego przez […]