Janek w 2015…jego osiągnięcia
styczeń 4, 2016 by Jarek
Kategoria: Świadomy Jaś
W 2015 roku najczęściej zadawane pytania przez Was dotyczyło rozwoju Janka, jako przykładowego schematu rozwojowego. Przypomnę: każde dziecko z ZD jest inne i reaguje na różne stymulacje. Zawsze trzeba znaleźć tą najlepszą, najbardziej dopasowaną mieszankę środków, by uzyskać optymalny rozwój…a teraz o Janku.
JANEK MA 9 LAT.
Jego osiągnięcia, widziane moimi oczami:
1.Mowa.
Dla mnie to kluczowy parametr. Jasiek komunikuje się z kumplami i dogaduje się z Paniami w szkole. Jego budowa zdania wciąż jest nieskładna, często “znikają” czasowniki, ale postęp jest bardzo widoczny. Także jego reakcja na zadawane tematy jest odpowiednia. Ma problem z rozumieniem długich poleceń, ma problem z wypowiedzeniem fonetycznym wszystkich wyrazów po polsku…ale kreatywnie wykorzystuje do tego angielski. I to jest dla mnie niesamowite jak świetnie radzi sobie z liczebnikami, korzystając właśnie z angielskiego. Zaskakuje mnie też łatwość podłapywania fonetyki niemieckiej. Potwierdza to, że komunikacja dzieci z ZD w Polsce ma największą przeszkodę do pokonania w postaci…języka polskiego.
2.Śpiewanie po angielsku
Będę się powtarzał. Nawet w tym momencie słyszę jak Jasiek śpiewa po angielsku. Łatwość użycia języka angielskiego, jego powtarzania, wymowy i śpiewania jest dla mnie ogromnym pozytywnym zaskoczeniem…dla mnie może mówić tylko po angielsku.
3.Komunikacja ze społeczeństwem
Może to brzmi górnolotnie, ale Jasiek komunikuje się z ludźmi naokoło. Uwielbiam jego odwagę, gdy jesteśmy w sklepie i Jasiek jest pierwszy u sprzedawczyni pytając się na przykład o to, gdzie są soki, które lubi Kamil jego brat. Ludzie mu cierpliwie odpowiadają a on upewnia się, że to warto robić. Wychodzi mu to świetnie. Ostatnio usłyszałem jak w sklepie jedna z Pań nazwała go “PAN DZIEŃ DOBRY”, gdyż wszystkim mówi dzień dobry, dziękuję i to jest niezwykłe.
4.Rozwój fizyczny
Janek dobrze biega. Szybko się męczy i nudzi wysiłkiem fizycznym…ale i tak jest niezwykły w tym jak to wszystko robi i jak sprawnie wchodzi na przeszkody.
5.KOMPUTERY
To chyba nie dziwi ale tablety, komputery ma opanowane w takim stopniu, że zaczynamy się gubić w tym co robi. Jest w tym temacie na poziomie rówieśników, więc dla mnie oznacza to MISTRZOSTWO.
6.CZYTANIE
Ono musiało wystąpić obok KOMPUTERA. Jasiek czyta, nie jest wciąż to duża płynność, ale czyta i rozumie co czyta. W połączeniu z komputerem, wieżą, muzyką i tabletem daje mu to tak dużą swobodę … że na pewno nas tutaj zaskoczy, czego jestem pewny.