Po co jest trampolina ? cz.2
Wiemy, że da się połączyć na trampolinie naukę ze skakaniem. Co można jeszcze?
1.Kaskaderka połączona z atakiem na operatora
2.”Choć skakać szybko!”, czyli ponaglenia dla ojca.
3.A tu małe podsumowanie :)
Komentarze
1 Komentarz do “Po co jest trampolina ? cz.2”-
Janek
- Po 10 latach, medal!
- Jaś robi zadanie domowe, czyli kolejny postęp w czytaniu
- Jaś patrzy z góry
- Janek ma już 6 i pół roku
- Jaś po japońsku
- Jaś był na pierwszej lekcji matematyki!
- Metoda Krakowska, czyli fluoksetyna cz.4
- Trochę gimnastyki
- Te zdanie, te emocje
- Mój Jaś, 5 lat czyta
- “Słodki TATO” – nieprawdopodobne
- Jaś czyta
- Matematyka o brzasku cz.3, czyli najważniejsza jest komunikacja
- Matematyka o brzasku cz.2, czyli najważniejsza jest komunikacja
- Matematyka o brzasku cz.1, czyli najważniejsza jest komunikacja
- Matematyka o brzasku cz.1, czyli najważniejsza jest komunikacja
- Remanent po wakacjach czyli dyskoteka Jasia cz.4
- Remanent po wakacjach czyli dyskoteka Jasia cz.4
- Remanent po wakacjach czyli dyskoteka Jasia cz.3
- Remanent po wakacjach, czyli dyskoteka Jasia cz.2
Pytania
Najnowsze komentarze
- Światowy Dzień Zespołu Downa…to Wasz Dzień (3)
- Światowy Dzień Zespołu Downa 2024. Skończmy ze stereotypami według Fundacji z Nami (2)
- MTHFR A 1298 C, co o niej wiemy (130)
- Memantyna, melatonina wnioski z badań (5)
- can: Ginkofar pobudza, podawanie melatoniny w tej dawce i tak długo wypłukuje cynk i zaburza funkcjonowanie snu....
Magda Truszkowska z Rajgrodu pokazała mam, że na trampolinie mozna też tańczyć:http://www.youtube.com/watch?v=flikil7vYxg&feature=related