 <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Zespół Downa &#187; liczenie</title>
	<atom:link href="https://www.zespoldowna.info/tag/liczenie/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.zespoldowna.info</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 15 Oct 2026 14:06:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>pl-PL</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=4.1.42</generator>
	<item>
		<title>Jak on liczy i rozumie liczby&#8230;.</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/jak-on-liczy-i-rozumie-liczby.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/jak-on-liczy-i-rozumie-liczby.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 May 2020 22:34:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Podstawowe metody edukacyjne i terapeutyczne]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[matematyka]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=64430</guid>
		<description><![CDATA[<p><img id="imgtfe" class="imgtfe" align="left" hspace="5" src="https://www.zespoldowna.info/wp-content/plugins/autothumb/image.php?src=http://zdinfo.s3.amazonaws.com/filmy/4/VID_20200510_181720.mp4.jpg&#38;h=120&#38;w=120&#38;hash=0d4a6ea3a96c54f3f57337d8c255a21b"/>Oglądam, oglądam i jestem pełen uznania dla osiągnięć Adasia w matematyce i liczeniu. Wczoraj pokazałem Wam jak świetnie znajduje się w czasopismach, dzisiaj liczenie.&#160; Świetne po prostu i jak on to czuje!</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/jak-on-liczy-i-rozumie-liczby.html">Jak on liczy i rozumie liczby&hellip;.</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/jak-on-liczy-i-rozumie-liczby.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	<enclosure url="rtmp://vid.zespoldowna.info/cfx/st?id=filmy/4/VID_20200510_181720.mp4.mp4" length="1" type="application/unknown"/>
	</item>
		<item>
		<title>&#8220;Akademia lemoniady&#8221;</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/akademia-lemoniady.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/akademia-lemoniady.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 May 2018 22:23:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Edukacja]]></category>
		<category><![CDATA[Akademia Lemoniady]]></category>
		<category><![CDATA[Down Syndrome Academy]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[przedsiębiorczość]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=37360</guid>
		<description><![CDATA[<p><img src="https://www.zespoldowna.info/media/2018/05/image62-150x150.png" style="float:left; margin-right: 10px; margin-bottom: 10px;"/>To jest jeden z lepszych projektów o jakich słyszałem dla osób dorosłych. Dzięki Thomasowi, także my możemy popatrzeć na to jak osoby z zespołem Downa uczą się przedsiębiorczości sprzedając lemoniadę.</p>
<p>Po pierwsze lemoniada to naturalny produkt wytworzony z cytrusów. Po drugie jest to przedsięwzięcie obejmujące zazwyczaj 5-10 miejsc w danym mieście w szczególności na południu Stanów. [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/akademia-lemoniady.html">&ldquo;Akademia lemoniady&rdquo;</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/akademia-lemoniady.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Proste pytania: czy Jasiek korzysta z liczenia w trakcie zakupów?</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/proste-pytania-czy-jasiek-korzysta-z-liczenia-w-trakcie-zakupow.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/proste-pytania-czy-jasiek-korzysta-z-liczenia-w-trakcie-zakupow.html#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Aug 2017 07:43:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Świadomy Jaś]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=30538</guid>
		<description><![CDATA[<p><img src="https://www.zespoldowna.info/media/2017/08/wlEmoticon-smile8.png" style="float:left; margin-right: 10px; margin-bottom: 10px;"/>Matematyka jest dla nas problemem i to istotnym. Liczenie butelek do 12 jest proste, kupienie 5 bułek nie stanowi problemu, ale gdy ma zapłacić powyżej 10 pln jest to dla niego bardzo trudne.</p>
<p>Z drugiej strony ciągle mu się myli to, że ma 5 pieniążków ale każdy może być równy 5 pln. Dużo łatwiej przychodzi mi [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/proste-pytania-czy-jasiek-korzysta-z-liczenia-w-trakcie-zakupow.html">Proste pytania: czy Jasiek korzysta z liczenia w trakcie zakupów?</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/proste-pytania-czy-jasiek-korzysta-z-liczenia-w-trakcie-zakupow.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Trzynaście, dwadzieścia sześć, siedemdziesiąt, dziewięćdziesiąt dziewięć&#8230;</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/trzynascie-dwadziescia-szesc-siedemdziesiat-dziewiecdziesiat-dziewiec.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/trzynascie-dwadziescia-szesc-siedemdziesiat-dziewiecdziesiat-dziewiec.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 15 May 2017 06:44:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Uczymy się mówić]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[matematyka]]></category>
		<category><![CDATA[mnożenie]]></category>
		<category><![CDATA[słyszenie]]></category>
		<category><![CDATA[wymowa]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=28725</guid>
		<description><![CDATA[<p><img id="imgtfe" class="imgtfe" align="left" hspace="5" src="https://www.zespoldowna.info/wp-content/plugins/autothumb/image.php?src=http://zdinfo.s3.amazonaws.com/filmy/3/IMG_3908.MOV.jpg&#38;h=120&#38;w=120&#38;hash=d34211492120d78a56e3fc372f8bf2ea"/>Jak ktoś mi powie, że dzieci z ZD w Polsce nie pojmują matematyki…to ja odpowiem tak: jeżeli język polski jest tak skomplikowany w fonetyce jak jest, to jak dziecko które ma problemy ze słyszeniem PRECYZYJNYM!!! ma zrozumieć matematykę!</p>
<p>Analizuję uważnie możliwości Jaśka w zakresie dodawania, odejmowania, mnożenia. Tym bardziej, że po spotkaniu z Grażyną z Irlandii, [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/trzynascie-dwadziescia-szesc-siedemdziesiat-dziewiecdziesiat-dziewiec.html">Trzynaście, dwadzieścia sześć, siedemdziesiąt, dziewięćdziesiąt dziewięć&hellip;</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/trzynascie-dwadziescia-szesc-siedemdziesiat-dziewiecdziesiat-dziewiec.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
	<enclosure url="rtmp://vid.zespoldowna.info/cfx/st?id=filmy/3/IMG_3908.MOV.mp4" length="1" type="application/unknown"/>
<enclosure url="rtmp://vid.zespoldowna.info/cfx/st?id=filmy/3/IMG_3910.MOV.mp4" length="1" type="application/unknown"/>
<enclosure url="rtmp://vid.zespoldowna.info/cfx/st?id=filmy/3/IMG_3913.MOV.mp4" length="1" type="application/unknown"/>
	</item>
		<item>
		<title>Dziewięć, dziesięć, jedenaście&#8230;.czyli słuch w zespole Downa</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/dziewiec-dziesiec-jedenascie-czyli-sluch-w-zespole-downa.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/dziewiec-dziesiec-jedenascie-czyli-sluch-w-zespole-downa.html#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 06 Feb 2017 17:26:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Słuch]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[membrana]]></category>
		<category><![CDATA[słuch]]></category>
		<category><![CDATA[słyszenie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=27062</guid>
		<description><![CDATA[<p>Jeżeli mówimy o słuchu w zespole Downa to zawsze koncentrujemy się na bardzo cienkich przewodach, wodzie w uszach, o odbiorze sygnału dźwiękowego w mózgu. Prawie się nie mówi o znacznie grubszej błonie bębenkowej, która dodatkowo deformuje dźwięki.</p>
<p>Ciągle zastanawiałem się dlaczego Jasiek podczas mówienia po polsku, używa w niektórych tematach języka angielskiego zamiast polskiego. Tłumaczeniem najczęściej, [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/dziewiec-dziesiec-jedenascie-czyli-sluch-w-zespole-downa.html">Dziewięć, dziesięć, jedenaście&hellip;.czyli słuch w zespole Downa</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/dziewiec-dziesiec-jedenascie-czyli-sluch-w-zespole-downa.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Jasiek liczy grupując.</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/jasiek-liczy-grupujac.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/jasiek-liczy-grupujac.html#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2017 07:19:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Świadomy Jaś]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[zbiory]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://www.zespoldowna.info/?p=27041</guid>
		<description><![CDATA[<p>Szczerze pisząc nie byłem pewny czy to nastąpi. Numeryczność jest trudna, ocena z automatu wielkość zbioru jest także trudna. Matematyka jest trudna w całości dla dzieci z ZD, ale Janek to zrobił.</p>
<p>Odrabialiśmy matematykę. Wykorzystujemy do tego przy liczbach powyżej 10 kalkulator, przy liczbach mniejszych duże liczydło. I właśnie to kolorowe liczydło jasiek świetnie wykorzystał do [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/jasiek-liczy-grupujac.html">Jasiek liczy grupując.</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/jasiek-liczy-grupujac.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pani Magdo: STO, tak STO!</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/pani-magdo-sto-tak-sto.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/pani-magdo-sto-tak-sto.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 Sep 2014 05:55:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Świadomy Jaś]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.zespoldowna.info/?p=17717</guid>
		<description><![CDATA[<p><img src="https://www.zespoldowna.info/media/2014/09/wlEmoticon-smile5.png" style="float:left; margin-right: 10px; margin-bottom: 10px;"/>A było to tak. Graliśmy piłeczkami, które rzuca się do tarczy z cyferkami. Od 5 miesięcy tak sobie gramy i uczymy się cyfr.</p>
<p>Wczoraj Jaś powiesił tarczę wziął piłeczki ustawił ojca “OBOK STOŁU” i kazał rzucać. Pierwszy rzut i Jaś krzyczy STO. Drugi rzut: “osiemsiesiąt”. Trzeci rzut “sześćesiąt”. Nie uwierzyłem sukcesowi naszej nauki liczb powyżej 20 [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/pani-magdo-sto-tak-sto.html">Pani Magdo: STO, tak STO!</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/pani-magdo-sto-tak-sto.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Jana numeryczność po angielsku czyli tablet</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/jana-numerycznosc-po-angielsku-czyli-tablet.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/jana-numerycznosc-po-angielsku-czyli-tablet.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Nov 2013 07:44:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Tablet,smartfon,komputer]]></category>
		<category><![CDATA[angielski]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.zespoldowna.info/?p=14696</guid>
		<description><![CDATA[<p><img src="https://www.zespoldowna.info/media/2013/11/wlEmoticon-smile2.png" style="float:left; margin-right: 10px; margin-bottom: 10px;"/>Podczas weekendu postanowiłem obserwować Jasia i jego sposoby wykorzystania tabletu. Z góry można podzielić podejście Jasia na dwie części: jak liczenie to po angielsku, jak zabawa to r.panda w każdej wersji…i Świat Lepa, nie ważne który i w jakiej wersji językowej </p>
<p>Jaś wyraźnie nie lubi programów do liczenia po polsku…nawet jak są fajne. Nie umiem [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/jana-numerycznosc-po-angielsku-czyli-tablet.html">Jana numeryczność po angielsku czyli tablet</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/jana-numerycznosc-po-angielsku-czyli-tablet.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<enclosure url="rtmp://vid.zespoldowna.info/cfx/st?id=filmy/3/IMG_3043_NEW.mp4" length="1" type="application/unknown"/>
	</item>
		<item>
		<title>Pamięć, liczenie i funkcje poznawcze u osób z zespołem Downa cz.2 numeryczność</title>
		<link>https://www.zespoldowna.info/pamiec-liczenie-i-funkcje-poznawcze-u-osob-z-zespolem-downa-cz-2-numerycznosc.html</link>
		<comments>https://www.zespoldowna.info/pamiec-liczenie-i-funkcje-poznawcze-u-osob-z-zespolem-downa-cz-2-numerycznosc.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Oct 2013 05:34:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jarek]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Mózg, układ nerwowy]]></category>
		<category><![CDATA[liczenie]]></category>
		<category><![CDATA[matematyka]]></category>
		<category><![CDATA[numeryczność]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.zespoldowna.info/?p=14262</guid>
		<description><![CDATA[<p><img src="https://www.zespoldowna.info/media/2013/10/image17-150x150.png" style="float:left; margin-right: 10px; margin-bottom: 10px;"/>Pamięć robocza determinuje wiele aktywności. Jedną z nich jest postrzeganie ilości, czucie wielości, którą można by też nazwać numerycznością. Na czym to polega? Cóż na odebraniu bodźca wzrokowego, który mówi nam czy czegoś jest dużo, czy też mało. O tym dzisiaj.</p>
<p>O precyzyjnym liczeniu mówi się, gdy liczymy do 4. Powyżej tej cyfry to już występują [...]</p>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info/pamiec-liczenie-i-funkcje-poznawcze-u-osob-z-zespolem-downa-cz-2-numerycznosc.html">Pamięć, liczenie i funkcje poznawcze u osób z zespołem Downa cz.2 numeryczność</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.zespoldowna.info">Zespół Downa</a>.</p>
<div class='yarpp-related-rss yarpp-related-none'>
</div>
]]></description>
		<wfw:commentRss>https://www.zespoldowna.info/pamiec-liczenie-i-funkcje-poznawcze-u-osob-z-zespolem-downa-cz-2-numerycznosc.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
