Jak przygotować szkołę do przyjęcia dzieci z niepełnosprawnością?

grudzień 2, 2013 by
Kategoria: Edukacja

W tą środę miało miejsce niezwykłe wydarzenie w szkole numer 25 przy ulicy Suwalskiej, która razem z przedszkolem numer 8 stanowi Zespół Szkolno-Przedszkolny numer 12. W przedszkolu są nasze dzieci z zespołem Downa, a od następnego roku w szkole mam nadzieję będą nasze dzieci. No i szkoła postanowiła się przygotować na te wydarzenie!

 

image

http://www.zsp12.wroclaw.pl/

Powstał bardzo fajny program wolontariatu dzieci szkolnych, a konkretnie była to klasa 5 C. Przy wsparciu nauczycieli, dzieci przygotowały lekcje z muzyki, z prac w glinie, z kolorów, w których brały przedszkolaki. Co mnie uderzyło szalenie pozytywnie:

STARSZAKI WPROWADZAŁY MALUCHY DO RZECZYWISTOŚCI SZKOLNEJ.

Zauważyliście, nie pojawił się tutaj ani przez moment wpis, słowo, wyrażenie DZIECI Z ZD ALBO DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNE!

Ale od początku. Projekt został nazwany: PROJEKT EDUKACYJNY KLASY 5 C PT.:” ODKRYWAMY ŚWIAT ZMYSŁAMI”

WARSZTAT NUMER 1

MUZYCZNA ŚCIEŻKA SUKCESU

zdjecie (3)

Ja widziałem film z tego projektu, który niedługo będzie zamieszczony na stronie szkoły. Ja mogę tylko opowiedzieć, czego byłem świadkiem na zakończenie projektu. Dzieci miały różnego rodzaju instrumenty przygotowane z różnych rzeczy: z kredek, pustych opakowań itp. Dzieci z przedszkola przyszły na lekcję i zapoznawały się z poszczególnymi instrumentami. Słowa nie oddadzą tego co obraz, ale widać było niesamowitą ciekawość i współpracę dzieci.

WARSZTATY NUMER 2

CERAMIKA

zdjecie

W trakcie tych zajęć zespołowo dzieci tworzyły figurki krasnali oraz kafelki. Tutaj podziwiałem ich pracę zespołową, bo nie każdy maluch był w stanie przecież wszystko zrobić. Mi się bardzo podobały.

WARSZTATY NUMERY 3

KOLOROWY ŚWIAT RUCHU

zdjecie (4)zdjecie (5)

W trakcie tych zajęć, dzieciaki bawiły się kolorami w bardzo różny sposób. Często dla maluchów był to “powrót” do tego co miały jeszcze niedawno na rehabilitacji czy w przedszkolu. Jak było widać było dużo radości.

Jak każdy projekt miał on też swoje zakończenie. Po pierwsze było spotkanie rodziców i dzieci, na którym oglądnęliśmy filmy z projektu. Po drugie przygotowano wystawę z projektów, która jest eksponowana na samym wejściu do szkoły.

zdjecie (6)

Moje wnioski:

1.Temat i jego realizacja świetne.

2.Nazwanie projektu jako “Starszaki wprowadzają maluchy” rewelacyjne.

3.Oswajanie się kilku ochotników powoduje to, że informacja o naszych dzieciach w szkole będzie rozpowszechniona w dobrym kontekście.

4.Nasze maluchy świetnie kopiowały WZORCE uczniów szkoły.

5.Mnie to wszystko wzruszyło, tak samo jak i Nauczycieli i Panie Dyrektorki.

6.Najlepszym podsumowaniem projektu był glos rodzica uczestnika z 5 c: “Wystartowaliśmy, a co dalej?”

Chciałbym BARDZO podziękować uczniom 5 c za świetny program. Nauczycielom i  Paniom Dyrektorkom za oddanie, zrobiły to świetnie. Marzy mi się, że tak będzie wszędzie w Polsce.

Wyraź swoją opinię

Powiedz nam co myślisz...