Rewolucja może zmienić wszystko!…w edukacji i medycynie.

Jeżeli chcesz odnieść sukces musisz dokonać rewolucji. Musisz zmienić swoje podejście do wielu aktywności, które do tej pory stymulowały Twoje życie. Tego uczy historia. Zastanawiam się czy i kiedy zrozumiemy, że potrzeba nam rewolucji w medycynie i edukacji.

Czytam Wasze informacje na tematy zarówno leczenia jak i edukacji. Za każdym razem przewija się to samo, czego ja doświadczam od 20 lat. NIC SIĘ NIE DA, NIC NIE MOŻNA, NA TO NIE MA PROTOKOŁU, TEGO SIĘ NIE LECZY, TO DZIECKO MUSI UMIEĆ, TO DZIECKO MUSI ROBIĆ, BEZ TEGO DZIECKO NIE BĘDZIE…

Od lat zastanawiam się po co nam lekarz, który tylko mówi że się nie da i jest mądrzejszy od nas…bo z naszym dzieckiem na starość nie zostanie. Mu wygodniej powiedzieć, że się NIE DA I NIC NIE MOŻNA ZROBIĆ.

Od lat zastanawiam się po co nam nauczyciel, który za karę dostał nasze dziecko w klasie. Ono ma siedzieć i nie przeszkadzać.

To jest typowo polskie podejście. Marzy mi się wciąż rewolucja. W edukacji ona dla mnie już trwa, patrząc na nauczycieli Jaśka, którzy sami szukają rozwiązań funkcjonalnych dla jego edukacji. Mogli by więcej, gdyby szkołę wyrwać z tradycyjnego myślenia o edukacji.

W medycynie należałoby cały system wyrwać z korzeni ograniczeń jakie funkcjonują. Żaden lekarz nie skupia się na holistycznym podejściu do problemu. Za dużo jest algorytmów typu zespół Downa, brak protokołów, więc się nie da, pomimo tego że się da, wystarczy “wyciąć” zespół Downa i WSZYSTKO SIĘ DA.

Dlaczego o tym piszę? Cóż dostałem maila od rodziców dzieci z zespołem Downa. Jeden to nauczyciel, drugi to  lekarz. Obydwoje chcą “zaorać” tradycyjne myślenie w swoim fachu, które zamyka się na ucznia i pacjenta. Chciałoby się powiedzieć witajcie w klubie, bo człowiek rozumie sytuację tylko wtedy, gdy ona jego dotyczy. Z drugiej strony cieszę się na tą złość, bo może Ci młodzi rodzice w końcu będą mieli siły by dokonać rewolucji. Ja im tego życzę!