Mam nadzieję, że większość z Was śledzi kursy Darka. jeżeli nie to polecam chociażby ten ostatni:
http://www.zespoldowna.info/edukacja-osb-z-zespolem-downa-darek-na-szkoleniu-downsed-cz-3-czyli-znajomosc-jezyka-i-komunikacji-malych-dzieci-z-zespolem-downa-od-urodzenia-do-5-lat/
W niej to pojawia się problem mówienia dzieci. Dzięki Irenie, mamy artykuł z Gazety Wyborczej, który ten problem również ciekawie opisuje.

Cieszę się, że udało się zatwierdzić HARMONOGRAM SPOTKAŃ SZKOLENIOWYCH dla Przedszkoli uczestniczących w Pilotażowym Programie Przedszkolnym dla dzieci z zespołem Downa.
Poniżej zatwierdzony cykl spotkań. Wszystkie spotkania odbędą się w sobotę. Spotkanie 15 maja i 4 grudnia będzie spotkaniem z dziećmi i rodzicami.
27.luty
13.marca
17. kwietnia
15.maja ( z rodzicami i dziećmi na Rynku)
5.czerwca
25.września
6. listopada
4.grudnia- FINAŁ (w formie […]

Oto relacja Darka z kolejnej sesji treningowej online przygotowanej przez Downsed. Pamiętajcie, że Darek prezentując sesję w istocie tłumaczy pewien konspekt, który jest uzupełniany poprzez prowadzącego sesję. Dziękuję Darek za Twoją relację :)

Pojawiło się wiele pytań dotyczących tego: kiedy i jak wprowadzać metodę globalnego czytania według Glena DOMANA. Niestety nie mam sam aż tak dużej wiedzy, więc postanowiłem zrobić ranking stron, które opisują tą metodę i polecić je Wam.

Jak zauważyłem, zainteresowało Was szkoleniem online organizowane przez Downsed. Dla tych, którzy nie znają angielskiego, przygotowałem polską wersję językową pierwszego kursu o którym pisałem tutaj:
http://www.zespoldowna.info/edukacja-osb-z-zespolem-downa-darek-na-szkoleniu-downsed/
Pamiętajcie, że jest konspekt, który współgra z wystąpieniami lektorów.

Cześć Jarku,
Tak jak zapowiadałem uczestniczyłem wczoraj w sesji treningowej (online ) organizowanej przez
Down Syndrome Education International (http://www.downsed.org/en/gb/online/). Sesja była prowadzona przez Sue Buckley w języku angielskim.
Na początek garść informacji technicznych. Sesja, jak i sam kurs zorganizowane są  w pełni profesjonalnie. Działa  ona w oparciu o platformę firmy Cisco WebEx – czyli sprawdzone i dobrze […]

Dzięki Monice z Austrii dowiedziałem się jak uczy się MATEMATYKI  dzieci z ZD w jej kraju. Richard ze Szwajcarii i Monika z Niemiec też polecają tą metodę.

Gdy Albert zapytał o metodę Domana starałem się odpowiedzieć jak umiałem najlepiej. Zadałem pytanie na ten temat Penny z Wielkiej Brytanii i ona pokazała mi ten film. Pokazuje on proces nauki czytania metodą Domana słów typu auto, niebo, kot, cześć. Są to krótkie słowa w języku angielskim, które też łatwo zestawić z obrazkami odnoszącymi się […]

Cześć Jarek,
Właśnie widziałam na stronie filmik jak Ksavier uczy się czytać:-) My Amelkę też uczymy czytać, a dla tych którzy też by chcieli zacząć swoje dzieci uczyć czytać przesyłam w załączniku książkę Glenna Domana "Jak nauczyć małe dziecko czytać", udało mi się ją nabyć z dużymi problemami, bo nakład jest już dawno […]

Pod adresem http://www.aktywnysmyk.pl/8-rowerki-bez-pedalow  można kupić rowerki dla dzieci bez pedałów, o których piszą czytelnicy tej strony. Na stronach sklepu można znaleźć również porównanie różnych typów rowerków bez pedałów, z dokładnymi parametrami każdego z nich, oraz informacje na temat wyboru właściwej wielkości rowerka  np. opis sposobu mierzenia długości nóżek.
Mama
 

W książce "Mamo,dlaczego mam zespół Downa?" angielskie dziecko było rehabilitowane wg programu PORTAGE. Jego ulepszoną wersją jest tzw. Oregoński Program Rehabilitacyjny. Materiały do niego można nabyć w Polskim Związku Niewidomym, ponieważ jest również stosowany przy rehabilitacji dzieci niewidzących. Pani Ewa Zasępa, naukowiec zajmujący się dziećmi z zespołem Downa,radzi: […]

Dziękuję Pani Zosi za te wskazanie, dla mnie rewelacyjne!

Termin „rozwój” występuje w terminologii wielu różnych nauk, często jest używany w mowie potocznej. Mówi się np. o rozwoju społeczno – historycznym, gospodarczym czy kulturowym, o rozwoju różnych organizmów żywych. Najogólniej termin „rozwój” przedstawia Mała Encyklopedia Powszechna jako „długotrwały proces ukierunkowanych zmian, w których można wyróżnić następujące po sobie etapy przemian (faz […]

Kocham mówić, to druga część wydawnictwa dotyczącego logopedii uzupełniającej Kocham czytać. Polecam bardzo
Plansze przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, nauczycieli przedszkoli, szkół powszechnych i specjalnych, lektorów języka polskiego jako obcego, rodziców i opiekunów. Do pięciu serii ilustracji dołączone są teksty obrazujące narastanie słownika i zjawisk gramatycznych. Plansze powstały po to, aby ułatwić pracę wszystkim, którzy pragną, […]

 
Artykuł, który polecam omawia możliwości zastosowania kinezjologii w przygotowaniu dziecka do szkoły.

Omawia proces wspierania dziecka w jego problemach emocjonalnych poprzez zastosowanie ćwiczeń stymulujących, technik rozwijających umiejętności juz posiadane. Cytując p.Elżbietę Dehnel-Łuszczyńską, psychologa i instruktora Kinezjologii Edukacyjnej największymi walorami są:
Człowiek ma nieograniczone, indywidualne możliwości rozwoju – traktowanego na równi z procesami uczenia. Stanowisko […]

Dzięki Mirce mogę zaproponować kolejne ciekawe wydawnictwo wspierające rozwój dzieci w zakresie mówienia.
“Kocham czytać” jest serią Wydawnictwa Edukacyjnego, którą gorąco polecam.

“Drodzy Nauczyciele i Rodzice przedstawiamy Państwu nową serię logopedyczną pt. ”Kocham czytać„. Seria ta:
*Przeznaczona jest do wczesnej nauki czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym, także z wadami wymowy i/lub nie zakończonym rozwojem […]

No to jazda dzień kolejny.
Moje dzieci jak zwykle pamiętają o mnie, cenię to sobie bardzo. Starszy na samym moim wejściu do domu około 19.00 stwierdził, że przecież mieliśmy kupić mu buty, to była bardzo cenna uwaga. Młodszy oczywiście utwierdził mnie w przekonaniu, natychmiast, jak cennym składnikiem tej rodziny jestem, wskazując, i tu zacytuję: "Kurczawka […]

W czasie weekendu udało się doprecyzować program szkoleniowy Stowarzyszenia RAZEM dla nauczycieli uczących nasze dzieci. Cel jaki stawiam sobie w ramach tego programu to przeszkolenie nauczycieli w zakresie:
1.zastosowania różnych technik prowadzenia zajęć przedszkolnych, tak aby dzieci nasze mogły brać w nich udział, było ich uczestnikiem.
2.przypomnienie sposobów nauczania dzieci w zakresie wiedzy określonej programem przedszkola
3.pokazanie niestandardowych […]

„Domowe zabawy logopedyczne”
– bawmy się z dzieckiem w domu
Nauka prawidłowej wymowy jest bardzo trudnym i żmudnym zadaniem zarówno dla dzieci , jak i dla rodziców. W związku z tym niezwykle ważne jest, aby w domu stworzyć atmosferę życzliwości i zabawy. Na tym etapie rozwoju nie może być mowy o nauce i przymusie, zachęcam więc do […]