Pytacie się o Ośrodek doktor Flisiak i namiary na niego we Wrocławiu. Poniżej komplet informacji.

Na tej stronie od samego początku kibicujemy wydarzeniom z londyńskiego Fulham…i nie chodzi tutaj bynajmniej o piłkę nożną, tylko tenis!

“Moje dziecko ma dobre wyniki. Ma więcej niż 9 lat. Chciałabym wspomagać go dalej składnikami pobudzającymi pracę mózgu, neuroprzekaźniki.” – to ostatnio najczęstszy mail jaki dostaję. A oto rozwiązanie: BRAIN NRG.

Długo się zastanawiałem jak zacząć ten artykuł. Mam pewność, że jeżeli zatytułowałbym go jak to zrobili naukowcy…nikt tego nie zrozumiałby, stąd powtórzę:

DZISIAJ JUŻ WIEMY, ŻE ZABURZENIA NEURODEGENERACYJNE WYNIKAJĄCE Z ZESPOŁU DOWNA MOŻNA LECZYĆ, MOŻNA KORYGOWAĆ!!!! Powiedzcie to Waszym lekarzom!

Teresa prezentuje nam bardzo istotny problem: zależności między DYRK1A a APP. Poprzez to wyjaśnia różnicę między problemem choroby Alzheimera a probleme ZD.

Informuję, że przeprowadzono testy zatwierdzające użycie techniki PET do określania poziomu amyloidu beta w ZD.

Teresa pokazuje dzisiaj jak tworzą się złogi amyloidowe. Świetna animacja warta oglądania.

Teresa kontynuuje w dzisiejszym wpisie wątek herbaty zielonej i jej podawania.

Teresa wraca do genów DYRK1A i DSCR1 wyjaśniając kluczową dla nas wielu kwestię:DLACZEGO DZIECI I OSOBY  Z ZD CHORUJĄ WIĘCEJ!?

Pokażcie ten artykuł swoim lekarzom!!!…bez względu na to, czy Wasi najbliżsi z ZD mają 3 czy 30 lat! To jest dla wszystkich z ZD!

Otrzymałem ten artykuł od Tomka. Rzeczywiście wyjaśnia ciekawie i klarownie tematy nas interesujące w zakresie neuroprzekaźników, synaps i neuronów. Polecam Wam wszystkim.

Praktycznie każdy z nas spotkał się z taką sytuacją. Dziecko choruje kolejny raz, już miesiąc nie chodzi do przedszkola, do szkoły, do pracy. Nasz ulubiony lekarz rozkłada ręce. My rozkładamy ręce w rozpaczy, bo już wszystkie środki uodparniające wypróbowaliśmy. Zostaje nam wtedy zespół Downa.

….tylko mnie nie bijcie za tą herezję…ale pojawiły się badania naukowe na temat roli komputera, konsoli, iPada  na funkcjonowanie dzieci z ZD. I wnioski są jednoznaczne!

Dostałem dużą ilość pytań na temat Prozacu i fluoksetyny. Postaram się syntetycznie na nie odpowiedzieć.

Teresa analizuje trudne pojęcie plastyczności synaptycznej. Ja bym też mógł powiedzieć troszeczkę inaczej: pokazuje dlaczego powinniśmy podawać ekstrakt z herbaty zielonej, czyli EGCG.

Dopiero rozmawiając z Elą zrozumiałem, jak jeszcze dużo jest przed nami. Chociażby ten problem: leki czy suplementy?

Już od Darka i Grzesia słyszałem, że jak ktoś “nie nadążą”  z czytaniem wszystkich artykułów, to po prostu się nie da wszystkiego opanować :) Arek z Warszawy znalazł sposób jako bardzo w skrócie zrozumieć sens poszczególnych problemów. Dziękuję Ci Arku, bo to jest fajne i przejrzyste :)

Teresa w dzisiejszym wpisie analizuje istotę dwóch genów na D, najbardziej istotnych w ZD.

Teresa już omówiła CHOLINĘ, teraz czas na jej wsparcie czyli witaminę E.

Teresa w dzisiejszym wpisie analizuje istotę dwóch genów na D, najbardziej istotnych w ZD.