Po Świętach są kolejne Święta. Proponuję zatem przyspieszenie z Jasiem. Trochę biegania.

Kamil się wyraźnie migał i był zmęczony tempem narzuconym przez Jasia, więc Jaś zaproponował ćwiczenia “podłogowe”.

Dlaczego leczyć zespół Downa? Dlaczego wciąż się mówi o stresie tlenowym i antyutleniaczach? Pytania, kolejne z natury zawsze istotnych, i jak zawsze postaram się odpowiedzieć na podstawie nowych, lepszych informacji.

Dla tych, którzy jeszcze nie spalili tego co “złapali” polecam te ćwiczenie. Niezwykle skuteczne.

Pojawiają się stale Wasze pytania o różne powody dotyczące naszych badań. Stale kierujecie swoją uwagę na witaminę B 12. Pytanie: dlaczego akurat witaminę B 12 mamy badać? nie należy do rzadkich. Stąd moje krótkie wyjaśnienie.

Większość z Was pyta mnie o zastosowanie w szczególności EGCG gdy dziecko jest zagrożone rakiem. W takich sytuacjach zawsze konieczna jest porada u lekarza onkologa, któy z pewnością powie że leki są najważniejsze ale…

Trawienie trzeba przyspieszyć, więc Jaś postanowił odfrunąć. Nie dało się dziecka zatrzymać.

Jest to najnowszy raport dotyczący EGCG z 20.12.2013. Dotyczy procesów typowych dla choroby Alzheimera,  tak jak u naszych dzieci.

Natchnął mnie do tego Kobas. Jak rozmawialiśmy przed Świętami, podkreślał jak spacer, bieganie rozwija jego synka. No i tak pomyślałem, a może spróbujemy dorównać w działaniu Kobasowi z Jasiem i przygotujemy mały zestaw ćwiczeń poświątecznych. Jaś nie kazał długo na siebie czekać, ba nie nadążałem za filmowaniem! No to zaczynamy!

Takie informacje są rzadkością. Tym bardziej się cieszę się, że nie zniknęła w natłoku wszystkich danych.

Wielu z Was jest przeciwnikami zastosowania farmakologii w stymulacji problemów związanych z mową, pamięcią i funkcjonowaniem. Pytacie się czy są naturalne sposoby wspomagania. Oczywiście są, choć nie maja badań dotyczących ich skutecznego zastosowania. Taką propozycją z pewnością jest różeniec górski, nasza rodzima roślina.

Cóż są Święta, a ja czytam pocztę…i informuję, że zostałem zaproszony na Światowy Dzień Zespołu Downa w Brukseli do Parlamentu Europejskiego, by reprezentować Polskę w trakcie tych wydarzeń. Chyba coś się zmienia, zatem trzeba się przygotować do tego pomysłu.

Oby Wasze chmury przegonił wiatr, a niebo pokazało piękne góry najlepszych radości. Tego Wam życzę na Święta! Jarek

W tamtym tygodniu pisaliśmy o edukacji uniwersyteckiej dużo. Wczoraj dotarła do mnie kolejna już informacja. W Stanach mamy kolejnego studenta z ZD. Rion Holcombe dostał list potwierdzający uczestnictwo w programie: LIFE. Programie, który jest do zaaplikowanie u nas od razu!!!

Trudno mi ciągle powtarzać, że niezwykle trudna jest weryfikacja tego czy suplementacja jest korzystna, czy nie jest korzystna. W związku z tym, że ktoś się odważył napisać, że suplementacja może nie być korzystna, to ja się odważę polecić ten artykuł.

To było dobre, że Margo dopytała się o szczegóły, a Basia troszeczkę postawiła mnie do ściany. Na to wygląda, że sam operowałem stereotypami. Przepraszam. Po całym dniu szukania danych, odbiłem się od ściany, gdyż nikt nie prowadził takich badań porównawczych w przypadku zespołu Downa, gdy np. w autyzmie takie są. Oto pewne poszlaki, które jeszcze […]

Zastanawiałem się, czy tak banalny program jak miły, gadający kot, czyli odtwarzający Twoje słowa na podstawie nagrania, będzie ciekawym zajęciem dla Jasia. Pierwsze “razy” potwierdzały, że jest kiepski, mało intrygujący, aż tu wyszło, że można go nie tylko karmić, usypiać, ale właśnie gadać z nim lub do niego!!! Jest zatem hitem. Zobaczcie sami, jak Jaś […]

Jarek, czy ja dobrze zrozumiałam, napisałeś, że zgodnie z informacją od Cory w Niemczech nie ma osoby z ZD, która spełniłaby kryteria aby została przyjęta na taki program studiów jaki stworzono w USA? Nie mogę w to uwierzyć, lub czegoś nie rozumiem. Tak skomentowała mój wpis Ela: http://www.zespoldowna.info/o-edukacji-czyli-dlaczego-jest-to-mozliwe.html

Napisałem znów używając pewnego “skrótu” myślowego pisząc o chłopcach i dziewczynkach z zespołem Downa. Konieczna jest po raz kolejny głębsza i szersza refleksja nad problemem. Zaczynam jednak od jednego: NIE MA RÓŻNIC MIĘDZY DZIEWCZYNKAMI I CHŁOPCAMI W PERSPEKTYWIE ICH ROZWOJU W PRZECIAGU ICH CAŁEGO ŻYCIA.

Cieszę się, że zadajecie pytania. Przepraszam, że piszę niezrozumiale. Postaram się zatem teraz wyjaśnić bliżej pewne problemy.