Cieszę się, że spotkanie było owocne i że otrzymałem pytania.

W tej części prezentacji omawiam rozwój przedszkolny dzieci i ich przygotowanie do pójścia do szkoły.

To ostatnia część mojego modelu. Jeżeli pojawią się pytania proszę zadawajcie je na: jarek@zespoldowna.info

Chciałem bardzo podziękować Krakowowi za wczorajsze dobre przyjęcie i dyskusję w sprawie tego modelu. Dzięki niej na pewno będzie łatwiej wdrażać go jako system nie tylko we Wrocławiu, który jest dzisiaj szczególnym miastem z punktu widzenia edukacji dzieci z ZD.

Kolejna część prezentacji, która analizuje zdolności i po prostu silne strony osoby z ZD.

To jest kolejna część prezentacji, która analizuje i rozwija pomysł na szkołę podstawową.

Od 4 już lat trwa dyskusja w moim mieście jak ma wyglądać system edukacji dla dzieci z ZD. Mamy przedszkola, które dobrze funkcjonują. Teraz czas na szkoły. Projekt prezentowany dzisiaj ma być bazą do takiej dyskusji o szkole przyszłości, która może być szkołą najlepszą dla wszystkich dzieci. I taki cel chciałbym zrealizować!

Dziś chłopczyk 18 miesięcy 11 kilo wagi, wciąż karmiony piersią 2 razy dziennie.

Dostałem kolejne badania do popatrzenia :)

Dzięki Panu Ambasadorowi Witoldowi Sobków mogę donieść, że Wasze POLSKIE  starania, jak i Europy dało się odczuć. W dniu dzisiejszym odbędzie się czytanie rezolucji i jej ewentualne przyjęcie. Chciałbym Wam wszystkim podziękować za wysiłek i zaangażowanie!

Mam coś dla Anety i Poznania. Książka którą dzisiaj prezentuje jest propozycją zastosowania metodologii walfdorskiej w edukacji najmłodszych.

Dawno nie pisałem o książkach…a Jaś ma przynajmniej kilka nowych ULUBIONYCH! Przygody Wiktora są topowe!

Jestem dumny z Szymka. Chciałbym być dumny z większej ilości dzieci tylko przyślijcie mi je :)

To na co wielokrotnie zwracałem uwagę, że dzieci z ZD mają cechy autyzmu i konieczne jest ich diagnozowanie i leczenie, potwierdza się w badaniach amerykańskich.

Dopiero teraz, ale wciąż odrabiam zaległości. Co dzisiaj zaproponowałbym?

Wspominałem o tym już w poniedziałek jak należy rozumieć suplementację i jaką ona rolę spełnia. Dzisiaj pokażę krótką prezentację, którą przygotowałem na spotkanie EDSA tłumaczącą tą relację.

Dzisiaj mamy badania cholesterolu i żelaza dziewczynki powyżej 12 mcy, która nie była w żaden sposób suplementowana.

Pytacie się po co pewne wartości mierzyć przed, podczas podawania suplementów. Zastanawiacie się nad logiką tego działania często argumentując: “Jeżeli suplementy pomagają to będę podawać i już”. Niestety według mnie wzór postepowania powinien być inny.

Poshipen jest pierwszym lekiem, którego rozwój obserwujemy od początku. Dzisiaj kolejne informacje na jego temat.

Jeszcze raz dziękuję za spotkanie na ZAKĄTKU 21 organizatorom. :) Po nim otrzymałem wiele pytań, na które nie mogłem odpowiedzieć od razu…teraz postaram się to zrobić.